中小學教室空氣質量測試與評價標準

該標準對測試條件、測點及采樣點數量/位置/高度/方法/儀器、有人工況和無人工況的測試方法、測試結果的表示以及評價方法等內容做了具體的規(guī)定?！　〗淌铱諝赓|量的評價內容包括二氧化碳(CO2)、可吸入顆粒物(PM2.5)、臭氧(O3)、甲醛(HCHO)、氨(NH3)、總揮發(fā)性性有機物(TVOC)等濃度指標。當所有指標滿足《中小學教室空氣質量標準》的一級濃度限值時，室內空氣質量為一級;當有一項或多項指標不滿足一級濃度限值，但是滿足二級濃度限值時，室內空氣質量為二級;當有任何一項指標不滿足二級濃度限值時，室內空氣質量為不合格。

智能制造的概念由來已久，部門國家在諸多領域也早有實踐。國際上，德國倡導產業(yè)4.0，美國通用電氣引領數據革命，我國自“中國制造2025”的概念提出以來，中國制造向中國智造的轉型也在逐步推進。從傳統(tǒng)制造轉向智能制造，廚房設備企業(yè)需要充分熟悉到推進智能制造的復雜性、艱巨性和長期性，對于中小廚房設備企業(yè)來說更是如斯。那么，中小廚房設備企業(yè)要走好智能制造之路，有哪些需要留意的呢? 中小廚房設備企業(yè)走好“智造”之路 有何良策?1.分清智能化與自動化的本質區(qū)別那些將機器人應用和無人工廠說成是產業(yè)4.0的說法是錯誤的。中小廚房設備企業(yè)在建設智能工廠時，要整體考慮智能裝備的應用、出產線和裝配線的數據采集方式、設備布局和車間物流優(yōu)化、在制品在工序之間的轉運方式、出產工藝的改進與優(yōu)化、材料的立異等，而不僅僅是某些工位的“機器換人”。2.出產設備自動化是智能制造的基礎，高效率與高精度左右開弓，保證產品質量，是廚房設備企業(yè)智能化的條件。3.粵有廚房設備企業(yè)必需做好整體規(guī)劃，選擇適合自身特點的實施方案，有效規(guī)避風險。推進智能制造需要解決更加復雜的、縱橫交錯的信息集成題目，推進智能制造需要處理來源多樣的異構數據，推進智能制造需要企業(yè)的IT部分、自動化部分、精益推進部分和業(yè)務部分，甚至供給鏈合作伙伴之間的通力合作。4.建立自身的專業(yè)步隊，融合信息化、自動化和治理人才，并選擇若干長期的戰(zhàn)略合作伙伴，包括咨詢服務機構、智能制造的整體集成商、解決方案提供商和服務商等。廚房設備制造行業(yè)走向自動化出產、智能化出產已是大勢所趨。盡管中小廚房設備企業(yè)出產轉型難度不小，但跟著用工荒、出產本錢上漲、制造大國到制造強國的政策導向，中小廚房設備企業(yè)的出產進級也已經箭在弦上，不得不發(fā)。